近日，2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目名单揭晓，浒墅关又有一所学校上榜2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目（初中组）。

此次上榜的为苏州高新区第五初级中学校大运河思政融合教育基地。学校充分利用紧邻京杭大运河的地理环境优势，以“融通”文化为背景，将思政教育与大运河文化相结合，依托现有的“运河文化长廊”等物化环境及校本资源，着力挖掘大运河文化中反映中华民族攻坚克难、爱国爱民、与时俱进等精神，引导当代中学生了解大运河文化历史，体悟大运河文化内涵，传承大运河文化精神。

课程项目建设内容立足于发展学生核心素养，围绕渗“运意”、设“运馆”、创“运社”、排“运剧”、拓“运基”、建“运库”、走“大运”、探“运研”八个方面，开展形式多样、内容丰富的实践性活动，“让学生在认识这项近在咫尺的伟大运河工程的同时，更能在研究过程中学会保护、传承运河文化，讲好运河故事。”

一直以来，浒墅关各学校以课程建设项目为重要抓手，扎实开展课程基地建设，在促进师生教与学方式变革的同时，丰富学校课程建设内涵发展，满足学生多样化学习需求。近年来，浒墅关围绕内涵发展，确保学校管理再优化、改革再深入、质量再提升，取得了一定的成效，涌现出越来越多的省、市级课程基地和文化建设项目。浒墅关中心小学校的《篆刻学文化刀锋走人生》、敬恩实验小学的《感恩教育特色文化建设项目》先后被立项为“江苏省特色文化建设项目”；高新区第五初级中学校的《运河上的科技》被立项为“江苏省中小学课程基地建设优秀项目”。2020年，文昌实验中学、阳山实验小学校、文正小学校三所学校的项目通过市级评审，立项为“苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目”。与此同时，文星小学校、文星幼儿园、惠丰幼儿园、阳山实验初级中学等学校积极探索学校特色发展路径，打造优质校本、园本课程，极大丰富了校园文化内涵，促进了学生核心素养和教学专业素养的提升。

接下来，浒墅关将继续深挖本土优质教育资源，深化课程与教学改革，全力加强学校内涵建设与质量提升，大力培养具有良好素养的复合型人才，更好推动基础教育高质量发展。（李倩男浒萱）